Angélica conta como foi participar do Projeto Rondon.

Angélica Volpe, aluna de Jornalismo da Unifran, participou do Projeto Rondon, e conta um pouco de sua experiência.

" Desde a saída do galeão, já começamos a encontrar outros rondonistas ,que também iriam para Rondônia porém para um outro município, estávamos todos muito entusiasmados, pois iríamos andar pela primeira vez em um avião da FAB. No aeroporto já comecei a colher alguns depoimentos, imagens e vídeos. A viagem foi maravilhosa, em Itapuão do Oeste pude conhecer muita gente com uma realidade bem diferente, fomos muito bem recebidos".

"Em Itapuã do Oeste eu conversei com os moradores mais antigos da cidade, com um historiador, com um dos fundadores, com o coordenador geral do Projeto Rondon Paulo Humberto e conversei também com o Ministro da Defesa Nelson Jobim e todos nos falaram da importância do projeto e desejaram que tudo desse certo e que nos saíssemos realmente transformados com a realidade que iríamos ver".

"Desenvolvemos vários projetos, desde oficinas de reciclagens até um relatório de condição dos moradores de Itapuã, que foi entregue ao prefeito da cidade para que possa ajudar nas melhorias a serem realizadas ".

"Realizei filmagens das palestras, dos trabalhos desenvolvidos em Itapuã do Oeste , agora vou juntar todo o material e fazer um documentário".

"Uma mensagem que eu deixo é que quem tiver a oportunidade de participar do Projeto Rondon participe, pois é uma experiência inesquecível, e só quem é Rondonista sabe o que é ser Rondonista".

Os perigos da internet e dicas de segurança.

A internet é uma ferramenta excepcional para o aprendizado e desenvolvimento de jovens e crianças, no entanto oferece muitos perigos.

O acesso de jovens e crianças na internet é cada vez intenso, e o perigo cresce cada vez mais, segundo a ONG SaferNet e o Ministério Público Federal, 53% das crianças e jovens tiveram contato com conteúdos agressivos e considerados impróprios para sua idade, os pais são os principais responsáveis por monitorar o que seus filhos estão fazendo na rede, prevenindo assim problemas futuros.

Especialistas apontam que, o diálogo é fundamental, pois de nada adianta proibir. Os pais devem explicar para seus filhos o porque do “não”. Abaixo estão algumas sugestões práticas:

. Defina e restrinja os sites da Internet que seu filho pode navegar;

. Aumente a segurança e a privacidade durante o acesso à Internet;

. Estipule horários;

. Coloque o computador na sala ou em local público;

. Procure saber quem são os contatos que seu filho tem em programas de troca de mensagens;

. Faça uma análise periódica das comunidades do Orkut que seu filho pertence.

Existem também programas, que são ferramentas que auxiliam no monitoramento para a segurança destas crianças, abaixo selecionamos alguns dos mais indicados nas Redes Sociais.

Seu computador está seguro? Faça o teste com antivírus online;

Defenda-se dos espiões virtuais com 10 softs antispyware gratuitos;

Você pode utilizar o próprio internet explorer para bloquear acesso por exemplo a sites adultos.

A inclusão digital é algo que pais e responsáveis devem estar envolvidos, pois é a única forma que eles terão de acompanhar seus filhos nesta relação entre filhos e internet.

Biblioteca Unifran- Tecnologia e inovação.

Em uma conversa com a bibliotecária Carmem Ligia Rodrigues Alves, responsável pela biblioteca da Unifran, ela nos conta sobre as mudanças realizadas na biblioteca.

A biblioteca no início do ano passou por algumas reformas devido à necessidade dos usuários. Antes a solicitação de livro era feita pelo programa e a atendente era quem buscava o livro para o solicitante, com a mudança o usuário é quem vai até o acervo e pega o seu livro, levando-o ate o balcão e fazendo o empréstimo.

Todos os livros, teses e monografias são magnetizados e cadastrados no sistema. Por serem cadastrados, o aluno tem a comodidade de buscar por um livro de qualquer computador, basta ele acessar o portal ASA , ir ao link biblioteca e fazer a busca para verificar se o livro está disponível ou não.

A biblioteca da Unifran tem aproximadamente cem mil livros, a busca e pesquisa é aberta á comunidade, no entanto, apenas aluno e funcionário podem fazer empréstimo de livros.

Para a melhor comodidade dos nossos usuários temos dentro da biblioteca alguns lugares especiais para estudo como cabines individuais e cabines para estudo em grupo.

O horário de funcionamento da biblioteca é das 8:00 ás 22:30 de segunda a sexta e nas férias das 8:00 ás 17:30 e aos sábados das 8:00 ás 13:30.

Funcionárias da biblioteca, Lucia, Layssa, Fabiana, Taís e Camila.

Integração de bibliotecas facilitam vida de pesquisadores.

O Programa de Comutação Bibliográfica(COMUT), foi criado para que haja um mecanismo mundial eficiente de acesso á teses, periódicos, anais de congressos em todas as áreas de conhecimentos. Todos estes documentos são solicitados através de bibliotecas.

As bibliotecas estão divididas em duas categorias: Base e Solicitante. As Bibliotecas Base são responsáveis por disponibilizar cópias, ao passo que as Bibliotecas Solicitantes tem apenas o objetivo de solicitar cópias. Respeitando rigorosamente a Lei de Direitos Autorais.

Geralmente utilizado para fins acadêmicos e de pesquisa, porém aberto a todos que possuírem o interesse em buscar os documentos oferecidos pelo programa.

A biblioteca da Unifran faz parte desta rede e tem em seu campus uma unidade do COMUT, quem tiver interesse pode dirigir-se até lá e falar com a Flávia.

Mais Informações: 16 3711 8967 ou flavia@unifran.br

Sustentabilidade na Unifran: O lixo.

O lixo reciclável e o infectante, produzidos na Unifran, recebem todo o tratamento necessário antes de serem depositados em solo ou transformados em matéria novamente, existe um setor dentro do campus que cuida de todo o processo de separação do lixo.

Sr. Messias,é quem separa e pesa o lixo reciclável antes de ser recolhido pelas empresas de reciclagem, que posteriormente vão transformá-lo em novas matérias. O lixo infectado, que vem dos laboratórios e clínicas são armazenados em uma sala separada, após recolhidos, este lixo é queimado evitando assim supostas contaminações.

Um exemplo prático dos procedimentos realizados na Unifran são as lâmpadas fluorescentes, muito utilizadas no campus, quando perdem a sua utilidade são recolhidas por uma empresa especializada, e recebem todo o tratamento necessário antes de serem levas ao solo, evitando assim contaminações.

Futebol, uma paixão comum no Brasil e na Unifran.

Jogar futebol é um hábito comum entre brasileiros. O famoso “rachão” é onde os amigos se encontram para colocar em prática suas habilidades, sonhando em um dia virar jogadores profissionais.

Baiano de Ilhéus, Vagner Melo dos Santos, do almoxarifado de ferramentas da Unifran, começou jogando na categoria de base do Corinthians, quando ainda morava em São Paulo, passou pelo Bragantino até chegar ao Botafogo de Ribeirão Preto, onde jogou por seis anos e se profissionalizou, foi emprestado para a Francana e jogou mais três anos. Quando conheceu a Unifran, jogou no time treinado pelo Dada, começou a trabalhar e a cursar Educação Física na Unifran deixando de lado o futebol profissional.

Hoje reúne as sextas-feiras no rachão, organizado pelos funcionários da Unifran, mas nunca esquece os bons momentos que o futebol lhe proporcionou: “Eu ainda jogava no time Junior do Botafogo quando conheci o Doni, hoje goleiro da seleção Brasileira, que na época jogava na Ferroviária, fiz um gol nele e viramos grandes amigos”.

Eduardo Santos Mendonça, do almoxarifado central da Unifran, aos 12 anos jogou como goleiro na Francaninha, categoria de base da Francana, hoje joga ás segundas, quartas e sextas-feiras, mas ressalta: “No momento estou parado porque machuquei”.

Sempre que surge um campeonato na Unifran ele é um dos primeiros a agitar o pessoal, e mostrando a galeria de troféus do almoxarifado relembra bons momentos jogando na Unifran: “Teve uma vez que eu defendi um pênalti em uma partida decisiva e logo depois o Vagner fez o gol da classificação, foi inesquecível”.

Unifran, o futebol está no sangue do brasileiro.

Uma paixão nacional. Todo dia nasce um brasileiro com futebol no sangue, pronto para integrar em algum time, das categorias de base ao profissional, passando inclusive pela várzea, categoria semi-profissional do futebol, e “chacrobol” jogado em campos menores como lazer.

Euripedes Afonso, o Dada do Almoxarifado do Poliesportivo da Unifran ,revelou jogar futebol desde criança em times do bairro e clubes maiores da cidade, mas lamenta não ter dado continuidade. “Hoje jogo apenas chacrobol, mas já joguei na várzea também”.

Funcionário da Unifran á 12 anos, conta que montaram um time uma vez que nunca perdeu em campeonatos internos, inclusive virou técnico e completa: “O futebol como profissional não me deu nada, mas na vida me ensinou muito, abrindo várias portas e proporcionando inclusive que eu entrasse na faculdade de Educação Física”.

Paulo Aparecido Brito, o Paulino de setor de Manutenção Predial da Unifran, é outro, que tem o futebol como parte de sua vida. Aos quinze anos fez um teste para jogar na Francana, não passou, mas continuou tentando, hoje joga toda semana no grupo de amigos que se reúne as sextas-feiras na Unifran e já disputou vários campeonatos. Na várzea jogou uma única vez e finaliza dizendo; “Me machuquei no primeiro jogo que entrei, naquele tempo era muito difícil jogar na Várzea, mas a experiência foi incrível”.

Fabrício desenvolve projeto científico na Unifran.

Fabrício Flóro e Silva,aluno do curso de Letras/Literatura na Unifran ,se dedica a estudo cientifico junto a sua orientadora Vera Lucia Rodella Abrita. Seu estudo é sobre"O ator "criança" e o metadiscurso em contos de primeiras estórias. A pesquisa tem como corpus contos do livro Primeiras Estórias de João Guimarães Rosa, e utiliza-se da teoria Semiótica francesa para analisar a construção do ator criança e o uso de metadiscurso nos textos em questão."

Iniciação Científica da Unifran - (16) 3711 8810

Alan Alves se dedica a estudo científico na Unifan.

Alan Alves Nunes, aluno do curso de Letras/Inglês ,faz parte do grupo de Iniciação Científica da Unifran. O Universitário desenvolve um estudo científico sobre os pseudônimos de Fernando Pessoa, Caeiro e Rousseau, tendo como orientadora a professora Marilurdes Borges Cruz.
"A pesquisa reflete sobre a posição repulsiva assumida pelo eu-lírico Caeiro, pseudônimo de Fernando Pessoa, e tenta identificar por meio do Dialogismo, que esse eu-lírico ao valorizar o sentir sobre o pensar, filosofa sobre a necessidade de se buscar a natureza como forma de reconstruir o homem e purificá-lo. Para a investigação foram utilizados reflexões filosóficas apresentadas por Rousseau, associadas ao texto O Guardador de Rebanhos do poeta Alberto Caeiro. Em ambos autores a temática está acerca do homem e de um vislumbramento sobre o estado natural dele como forma de regeneração. "

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Aluna Iara faz parte do grupo de Iniciação Científica da Unifran.

Iara Miranda, aluna do curso de pedagogia na Unifran, está realizando um trabalho de iniciação científica junto a suas professoras orientadoras Maria José Ribeiro e Leila Cristina Astun Abrão.

A aluna está desenvolvendo um estudo científico na Unifran sobre educação inclusiva, ela defende a ideia de que as escolas especiais não devem ser extintas, “Penso que as” escolas especiais “jamais devem ser fechadas, pois são estas escolas que dispõe de estrutura adequada para atender as individualidades de cada um e na qual a maioria dos deficientes encontram seu primeiro meio de socializar-se. Acredito que o processo de inclusão de alunos portadores de alguma deficiência em salas de aula comum é um grande avanço para a educação, mas surge a problemática:” será que escolas e professores estão preparados para receber tais alunos, ou, até mesmo a sociedade está aceitando?.Meu principal objetivo é mostrar que independe das limitações e ‘diferenças’ entre cada um, todos são seres humanos e devem ser valorizados e respeitados como tal."




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